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dc.contributor.authorMéxico. Secretaría de Medio Ambiente y Recursos Naturales
dc.date.accessioned2018-06-01T21:42:21Z
dc.date.available2018-06-01T21:42:21Z
dc.date.issued2010-02-01
dc.identifier.citationMéxico. Secretaría de Medio Ambiente y Recursos Naturales (2010), Guía didáctica : cambio climático: ciencia, evidencia y acciones, SEMARNATen_US
dc.identifier.isbn978-607-7908-20-3
dc.identifier.issn
dc.identifier.urihttp://rcc.marn.gob.sv/xmlui/handle/123456789/100
dc.descriptionContiene fotografías, dibujos y tablasen_US
dc.description.abstract¿Por qué es importante que la comunidad educativa conozca qué es el cambio climático? Para mitigar sus efectos y adaptarse a las nuevas condiciones que provoca. Esta guía propone a los docentes de educación básica y media superior estrategias didácticas para llevar a cabo actividades educativas con el apoyo del libro Cambio climático. Ciencia, evidencia y acciones, elaborado por la Secretaría de Medio Ambiente y Recursos Naturales (SEMARNAT). Proporciona herramientas teórico metodológicas construidas a partir de experiencias de vida cotidiana: parte de la realidad de los sujetos, de sus percepciones y representaciones, de sus intereses y necesidades. Además, promueve la reflexión en la acción, la resolución de tareas y la movilización de saberes sociales y de contenidos disciplinares que apoyen la creación de proyectos de vida. Los ejes propuestos para dirigir la construcción de los aprendizajes son: La educación ambiental como tema transversal en la educación básica y media superior, Los contenidos de los planes y programas de estudio y sus relaciones.en_US
dc.language.isoesen_US
dc.publisherSEMARNATen_US
dc.rightsAttribution-NonCommercial-ShareAlike 3.0 United States*
dc.rights.urihttp://creativecommons.org/licenses/by-nc-sa/3.0/us/*
dc.subjectEducación ambientalen_US
dc.subjectCambio Climáticoen_US
dc.titleGuía didáctica : cambio climático: ciencia, evidencia y accionesen_US
dc.typeBooken_US


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